Insight NTB
Suara Time
Lens IDN
Daily Jogja
Jalan Rakyat
Idealita News
AYO Nusantara
Radar Baru
Seedbacklink
Perpustakaan Ramah Anak SDN Pakandangan Barat I Diresmikan Tingkatkan Literasi
- 01/05/2026 - 14:05
- |
- Subscribe
Jurnalis: Azzahra Bahiyyah
Kabar Baru, Sumenep – SDN Pakandangan Barat I resmi membuka Perpustakaan Ramah Anak pada Rabu, 30 April 2026. Peresmian dilakukan oleh pendamping program, Bapak Ahmadi, yang ditandai dengan prosesi pemotongan pita sebagai simbol dimulainya pemanfaatan perpustakaan sebagai ruang belajar siswa.
Kegiatan ini dihadiri oleh Kepala SDN Pakandangan Barat I, Mohammad Hayyi, S.Pd.SD, seluruh dewan guru, komite sekolah, wali murid, serta unsur masyarakat yang turut memberikan dukungan terhadap penguatan budaya literasi di sekolah. Kehadiran berbagai pihak tersebut mencerminkan semangat kolaborasi dalam menciptakan lingkungan belajar yang lebih ramah dan menyenangkan bagi anak.
Dalam sambutannya, Kepala Sekolah Mohammad Hayyi menyampaikan bahwa kehadiran perpustakaan ramah anak menjadi bagian penting dalam mendukung proses pembelajaran di sekolah.
“Perpustakaan ini bukan hanya tempat membaca, tetapi menjadi ruang belajar yang nyaman, aman, dan menyenangkan bagi anak-anak. Kami berharap siswa semakin betah dan semangat untuk datang, membaca, dan belajar,” ujarnya.
Pendamping program, Bapak Ahmadi, juga menegaskan pentingnya perpustakaan sebagai fondasi dalam membangun budaya literasi sejak dini.
“Perpustakaan ramah anak harus mampu menjadi ruang yang hidup, bukan hanya tempat menyimpan buku. Di sinilah anak-anak belajar, berimajinasi, dan mengembangkan potensi mereka,” ungkapnya.
Sementara itu, Ketua Komite Sekolah, P. Norhadi, menyampaikan apresiasi atas terwujudnya perpustakaan tersebut melalui kerja sama berbagai pihak.
“Kami dari komite dan wali murid tentu sangat mendukung. Harapannya, perpustakaan ini benar-benar dimanfaatkan oleh siswa sebagai tempat belajar dan meningkatkan minat baca,” katanya.
Dengan diresmikannya Perpustakaan Ramah Anak ini, SDN Pakandangan Barat I berharap dapat menciptakan ruang literasi yang inklusif dan inspiratif. Perpustakaan tidak hanya menjadi tempat membaca, tetapi juga ruang tumbuh bagi kreativitas, imajinasi, dan semangat belajar siswa di lingkungan sekolah.
