Mahasiswa KKN UNDIP Melaksanakan Program Kerja Literasi Manajemen Keuangan di Desa Soropaten

Jurnalis: Bahiyyah Azzahra

Kabar Baru, Klaten, 25 Juli 2024 –  Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) TIM II Universitas Diponegoro tahun 2024 melaksanakan program kerja monodisiplin “Literasi Manajemen Keuangan” dengan menanamkan pentingnya menabung sejak dini. Literasi keuangan merupakan cara mengelola keuangan sesuai dengan kebutuhan. Literasi keuangan sangat penting ditanamkan sejak dini, mengingat mayoritas masyarakat Indonesia adalah masyarakat yang sangat konsumtif. Program kerja ini juga dimaksudkan sebagai penanggulangan awal isu steady state yang salah satu cara unuk mengatasi isu tersebut adalah meningkatkan porsi pendapatan yang ditabung atau meningkatkan saving. Oleh karena itu, perlu ditanamkan mengenai pentingnya menabung dan mengurangi perilaku konsumtif sejak dini.

Kegiatan ini merupakan program kerja monodisiplin Nafilah Haifa Azkiyah, mahasiswa program studi ekonomi universitas diponegoro yang tergabung dalam TIM II KKN UNDIP Tahun 2024 Desa Soropaten. Program kerja literasi manajemen keuangan dilakukan pada hari Kamis, 25 Juli 2024 di aula SD Negeri 1 soropaten dengan cara melakukan edukasi kepada para siswa SD N 1 soropaten khususnya kelas 4 dan 5 mengenai pentingnya menabung untuk mempersiapkan dana di masa depan. Tujuan dari program kerja ini adalah untuk menanamkan pentingnya menabung sejak dini demi mengurangi perilaku konsumtif.

Kegiatan ini dimulai dengan pengenalan secara umum mengenai menabung dan pendalaman sejauh mana para siswa memahami makna menabung, kemudian dilanjutkan penyampaian materi mengenai pengertian literasi keuangan, sumber uang, cara mengelola keuangan sesuai dengan kebutuhan, cara menentukan target, dan cara menabung dengan target tertentu. Setelah penyampaian materi, terdapat sesi diskusi dengan para siswa mengenai materi yang telah disampaikan untuk memastikan edukasi yang diberikan benar-benar bisa dipahami.

Siswa-siswi SD N 1 Soropaten sangat antusias mengikuti setiap rangkaian kegiatan dari awal sesi hingga sesi terakhir yakni sesi implementasi teori, di mana pada sesi ini para siswa diberikan tabungan beserta template cover tabungan yang kemudian dengan fasilitas tersebut, para siswa didampingi dalam melakukan perencanaan target yang ingin dicapai dan cara menabung dengan target yang telah direncanakan tersebut.

Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan dapat tertanam karakter yang mandiri, bertanggung jawab, menghargai uang, dan mampu mengelola keuangan pada anak-anak. Selain itu, dengan adanya pendampingan perencanaan target dan fasilitas tabungan target yang diberikan, diharapkan mampu menumbuhkan motivasi bagi anak-anak untuk mengimplementasikan pemahaman pengelolaan keuangan yang diperoleh dari kegiatan ini.

Pelaksana Program: Nafilah Haifa Azkiyah, S1-Ekonomi Universitas Diponegoro

Dosen Pembimbing Lapangan: Ardiana Alifatus Sa’adah, S. Si., M. Si.