Mahasiswa KKN Universitas Diponegoro Inisiasi Transformasi Digital Perpustakaan di MI Muhammadiyah Krendowahono

Jurnalis: Bahiyyah Azzahra

Kabar Baru, Desa Krendowahono, Kecamatan Gondangrejo, Kabupaten Karanganyar, 15 Agustus 2024– Dalam menghadapi perkembangan zaman, di mana digitalisasi data menjadi suatu kebutuhan mendesak, perpustakaan sekolah diharapkan tidak hanya mampu beradaptasi agar tetap relevan, tetapi juga mampu memenuhi kebutuhan akses informasi yang efisien. Hal ini menjadi semakin penting bagi institusi pendidikan, termasuk Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Krendowahono, yang baru-baru ini mengadopsi inovasi berbasis digital untuk perpustakaan sekolah mereka.

Guru-guru di MI Muhammadiyah Krendowahono, dengan dukungan dari program KKN mahasiswa yang dipimpin oleh Faris Naufal Izzatur Rahman, mahasiswa Program Studi Informatika, Fakultas Sains dan Matematika, telah meluncurkan aplikasi perpustakaan berbasis website. Aplikasi ini dirancang untuk memudahkan akses siswa terhadap koleksi buku sekolah, serta mempermudah pengelolaan perpustakaan oleh para pustakawan.

Pelaksanaan program kerja ini dimulai dengan menentukan kebutuhan melalui wawancara dengan para guru di MI Muhammadiyah Krendowahono. Setelah kebutuhan diidentifikasi, tahap berikutnya adalah pembuatan aplikasi website yang sesuai dengan kebutuhan tersebut. Kemudian, modul penggunaan aplikasi disusun untuk membantu guru dan pustakawan dalam memanfaatkan aplikasi ini secara optimal. Program kerja ini ditutup dengan mengadakan pemaparan materi dan bimbingan penggunaan aplikasi website secara rutin kepada para guru.

Dengan aplikasi ini, siswa dan guru dapat mengakses koleksi perpustakaan secara daring, mencari buku yang mereka butuhkan, serta melihat ketersediaan buku secara real-time. Tidak hanya itu, aplikasi ini juga memungkinkan pengelolaan data peminjaman dan pengembalian buku secara lebih efisien, sehingga membantu pustakawan dalam mengelola koleksi perpustakaan dengan lebih baik.

Dalam era digital seperti saat ini, kemampuan untuk mengakses informasi dengan cepat dan efisien adalah kunci untuk mendukung proses belajar mengajar. Transformasi digital perpustakaan sekolah melalui aplikasi berbasis website ini diharapkan dapat menjadi langkah awal yang penting dalam mempersiapkan generasi muda menghadapi tantangan di masa depan.

Dengan adanya transformasi digital ini, MI Muhammadiyah Krendowahono tidak hanya beradaptasi dengan perkembangan zaman, tetapi juga berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan melalui inovasi teknologi. Ke depan, diharapkan semakin banyak sekolah yang mengikuti jejak ini, sehingga akses terhadap informasi pendidikan yang efisien dan relevan dapat dinikmati oleh lebih banyak siswa di seluruh Indonesia.